这才是治疗孩子偏科的最好方法,开学正好用上!

A:给你推荐的那个数学辅导班怎么样?孩子最近数学提高了吗?

B:嗨,别提了,孩子根本不喜欢去。这不今天下午本来有课,从早上就开始嚷嚷着头疼。每次都找各种理由,就是不想去。

A:这样可不行,你不能惯着孩子,越这样他越学不好。

B:是啊,下年就要升初中了,愁死了......

孩子偏科是普遍存在的现象,有的孩子数学成绩很好,可是英语成绩却很糟糕;

有的孩子从小就喜欢阅读,语言能力强,语文就很好,但涉及到数理方面就很难学好;

还有的孩子头脑反应迅速,对理科问题解决起来轻松自如,但一遇到需要大量背诵的文科就感到枯燥无味……

孩子偏科的原因有很多,归结起其实就是一个心态的问题。

有些孩子对自己不感兴趣的科目,就花费的时间比较少,而对某些感兴趣的科目就肯于下功夫,同样在上面花费的时间也就更多,结果就会出现成绩不平均的现象。

还有些同学某一科目总是学不好,久而久之就对这个科目产生了恐惧和排斥心理,成绩自然而然也会越来越差。

父母们试了多种方法,但是收效甚微。到底有什么手段能彻底根治这个问题呢?

树立信心,培养兴趣

很多孩子某一科目学不好,都是因为从心理上认为自己学不好,对这一科产生排斥或者是恐惧心理。其实,这是孩子内心的不自信产生的一种心理影响。

孩子对于学习的自信,不仅来源于自己,更多的时候还需要老师和家长的鼓励。

有的家长看见孩子不及格的试卷,不分青红皂白,就开始一顿数落,「你怎么考的,就这点分闭着眼睛都能考出来!」

「你是不是猪脑子啊,你看看某某,都是一个老师教的,你怎么不学学人家。」

有时候家长越是疾言厉色,不仅没有效果,孩子反而更加排斥。

孩子某一科弱,也并不是说孩子没有学好这一科目的天赋,可能更多的是方法问题。家长首先要告诉孩子世上无难事,只怕有心人,帮助孩子树立正确的心态,不断激励孩子,你一定行,一定能学好。

不断给孩子信心的同时,还要和孩子一起用心总结,积累经验和教训。孩子在学习过程中,取得的一点一滴的进步,都要给予充分的肯定。

一句称赞的话或者是一个精心准备的小礼物,都会让孩子对这一科的学习更加感兴趣,也会越来越自信。

尽管成绩还没有达到别的科目的那么高的水平,但是孩子会对这一科目越来越重视,更加努力的去学习。

如此一个良性循环的过程,还怕孩子不会越来越进步吗?

循序渐进,合理规划

孩子某一科目学不好,就越不愿意花时间学,越不愿意花时间,越学不好。如此陷入这样一个恶性循环的过程。

很多家长就会採取这样的措施,多花时间。做作业先做不好的一科,学习时间四个小时,三个小时都花在弱项上,就不信学好。最后沮丧的发现,不仅弱的没提上来,好的也开始下降。

很多时候,孩子之所以会有比较弱的科目,是因为对这一科没产生足够的兴趣。如果一开始便在弱的科目上投入大量时间,必然会倍增烦躁与厌倦,可能还会对这一科目产生排斥心理。对于比较弱的科目来说,我们也要把握好一个度的问题。

家长和孩子一起制定合理学习时间表。比如今天只复习某一科的某一个小节,时间最好不要超过半个小时,在这半个小时的时间里,把这一小节的知识点彻底搞定,再改学别的学科。

这个过程也许很长,家长一定要有足够的耐心,多帮助鼓励孩子。这样,时间一长,孩子对弱科的学习兴趣也会逐渐培养起来。

强打基础,由易到难

孩子不擅长的科目,不要一开始就让他做太难的题目。因为孩子本身这个科目基础知识就差,所以做难题只会浪费时间,不但不能提高成绩,反而会让孩子丧失学习兴趣和学习自信心。

不妨从简单的题入手,牢牢掌握课本上最基础的知识,在确保完全掌握最基础的知识后,再适当提高难度。

其实,考试中基础题占据了多半壁江山。一些拔高或者较生僻的题目,也都是从最基础的知识演绎而来。只要基础得到保证,成绩也就不会很差。

学习如同盖房子,只有保证打好地基,楼才会建稳,如果地基打得不结实,再美的建筑也只是空中楼阁,昙花一现。因此,在学习比较差的科目过程中,首先要把基础抓牢。

在牢牢抓住基础的前提下,再帮助孩子把难点找出来,集中精力解决。来一个强化或突击性的训练,一点一点各个击破,就可以让孩子在短时间内对该科目有一个较大的改善和提高。

怎么发现孩子的薄弱环节呢?

平时留意观察孩子的测验和习题,和孩子一起总结。最好是有一个「集错本」,这些平常易错的题目弄懂后,相信会对这一科总体水平的提高会有很大的帮助。

多些鼓励,少些道理

讲大道理是很多家长的惯用手段,苦口婆心,口干舌燥,最后发现基本无效。

世上的道理有很多,多到一辈子都学不完。闻道有先后,一个人随着年龄的增长,在经历了一些事情、具备了一定的知识后才会领悟各种不同的道理。超越年龄、经验、的大道理,说再多遍也没有用。

即使孩子大点能听懂也尽量少讲,有的道理孩子从小听到大,已经很自然的产生免疫。

孩子有学习上的压力,缺乏信心时,设身处地地想想孩子的感受?想想自己还是孩子的时候,更希望出现在面前的是怎样的父母形象?

给他一个拥抱、一个微笑,哪怕是一个鼓励的眼神,都可能坚定他对自己的信心。

很多孩子学不好,并不是他们本意不想学好。家长们也不要认为学习是孩子一个人的事,因为孩子毕竟是孩子,他们有畏难情绪也在情理之中。一定要帮助、陪伴孩子,找对合适的学习方法,和孩子一起共度难关。

来源:家长必读(czdkuaile)

【微信订阅】

没看过瘾?还有烦恼?更多教育资讯、亲子活动请关注四川教育手机报微信」四川教育手机报「或」scjiaoyu「。本报可深情可卖萌,别错过!在教育孩子的路上,我们一起走得更好、更稳!

黄金镇 | 印刷厂 | 友谊 | Carpet | www.factory-directory.com | 回然堂 首页 | --- | 草坪 | 阳光板 | 美斯