你知道孩子参加各种兴趣班的最佳启蒙年龄吗?

在孩子能说会道,能跑能跳,越来越「人精」之后,家长就开始考虑,这么聪明的孩子不学点儿什么,岂不是耽误了他?

但面对各种各样的兴趣班,家长又开始疑惑了:「3岁是否应该学特长了?孩子身体骨骼的发育如何,适不适合学舞蹈?手指力度够不够,能不能按动琴弦?平衡能力够不够,能不能学轮滑?针对家长的问题,下面提供一些兴趣班的适龄期,供各位家长参考。

一、学习各种乐器的适龄期:

学习各种乐器,主要在于手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度等,一些管乐类的乐器,对孩子的肺活量还有要求。建议学习乐器的年龄在孩子8岁以后。

二、学绘画的适龄期:

孩子在1岁或1岁多已会涂鸦,2—3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4—5开始对实物、接触过的事物有了认识并有意识的画出,5—6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想像力甚至表现欲都很高。教孩子画画,可在孩子6岁以后。

三、学戏剧表演、演讲等的适龄期:

戏剧是从发声、发音练习开始,到音乐、舞蹈等,要有广泛的训练才行。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行,所以从3岁到成年,只要有志于表演,任何时候都可以说是"适龄期"。

四、学写字的适龄期:

幼儿时期的孩子,手部精细动作的发展还不够,手部小肌肉群的发展也欠缺,不适合太早拿笔。在3—6岁,可以教给孩子练字,写字在孩子上大班或者小学后开始即可。

五、大肢体运动的适龄期:

游泳、轮滑、熘冰、体操、球类等,这些大肢体运动的活动,需要孩子有一定的平衡感和身体协调性,所以在孩子肢体大动作以及手眼协调能力都比较好的情况下,可以进行锻鍊。

六、学习英语的适龄期:

幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。因此,建议5岁前让孩子专心学习母语。如果家长想早点儿让孩子学习英语,可以带着孩子简单接触,以听为主,不要当作学习任务。而且,学习语言如果没有环境,很容易忘掉。孩子最好从小学开始正式学习英语。

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